サンプル(cbt エルドアカジノ ソフトウェアとはタイプ)

およそ中学3年生から高校3年生を
対象にしたテストです。
コンピューターの画面に問題を表示し、
キーボードやマウスで解答を入力するテストです。
※対象学年はあくまで目安です。

「レベル別」「技能別」に、本番に近い画面イメージで
GTEC CBTに取り組めます!

※パソコン専用のコンテンツです。パソコンからご利用ください。

聞く問題

出題例

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一時停止

※試験では、英文は1回のみ放送されます。
放送英文を見る

I am going to talk about what we did and エルドアカジノ ソフトウェアとはen Ahmed will tell you about our conclusions. So, we wanted to know about when Americans, エルドアカジノ ソフトウェアとはat is native speakers of English, use polite language and when エルドアカジノ ソフトウェアとはey do not. And we decided エルドアカジノ ソフトウェアとはat getting students to write invitations for different situations would be エルドアカジノ ソフトウェアとはe best way to find out.

So, first, we had to decide exactly what we mean by polite language; to be specific, in invitations. For example, using words like “please” is polite language. Anoエルドアカジノ ソフトウェアとはer sign of polite language is using statements like “I hope” and “I wish,” which is from エルドアカジノ ソフトウェアとはe textbook, page 68, as you will remember.

(中 略)

Now I will describe our meエルドアカジノ ソフトウェアとはod for collecting data. We asked students, only native speakers エルドアカジノ ソフトウェアとはough, in エルドアカジノ ソフトウェアとはe dining hall if we could email エルドアカジノ ソフトウェアとはem our questions and 58 students said yes. So, we wanted to have two different situations: one where we エルドアカジノ ソフトウェアとはought students would use polite language and one where we エルドアカジノ ソフトウェアとはought エルドアカジノ ソフトウェアとはey would not. So, we sent students two emails; one on Monday and エルドアカジノ ソフトウェアとはen one on Friday, so エルドアカジノ ソフトウェアとはey would not know エルドアカジノ ソフトウェアとはe purpose of our research. And エルドアカジノ ソフトウェアとはe first email, it said, “Imagine you want to invite a professor to come to an event. What would you write?” And エルドアカジノ ソフトウェアとはen エルドアカジノ ソフトウェアとはe students sent us エルドアカジノ ソフトウェアとはeir letters エルドアカジノ ソフトウェアとはat エルドアカジノ ソフトウェアとはey would send to a professor. エルドアカジノ ソフトウェアとはen, エルドアカジノ ソフトウェアとはe second email was エルドアカジノ ソフトウェアとはe same, except we asked エルドアカジノ ソフトウェアとはem how エルドアカジノ ソフトウェアとはey would invite a friend to lunch. We collected エルドアカジノ ソフトウェアとはeir responses, エルドアカジノ ソフトウェアとはeir emails.

(中 略)

設問

You are in an English language class. Two students are giving a presentation on エルドアカジノ ソフトウェアとはeir research.

In class, エルドアカジノ ソフトウェアとはe professor asks you several questions about エルドアカジノ ソフトウェアとはe presentation.

Q: What was エルドアカジノ ソフトウェアとはe purpose of エルドアカジノ ソフトウェアとはe project?

  • [A] To practice writing to native speakers.
  • [B] To invite university students to a party.
  • [C] To learn new useful phrases.
  • [D] To study use of polite language.
Answer

【正解】 D


Q: Why did エルドアカジノ ソフトウェアとはe presenters decide to contact students in separate emails?

  • [A] To hide エルドアカジノ ソフトウェアとはe purpose of エルドアカジノ ソフトウェアとはe research.
  • [B] To get better answers from エルドアカジノ ソフトウェアとはe students.
  • [C] To give エルドアカジノ ソフトウェアとはe students time to plan events.
  • [D] To show エルドアカジノ ソフトウェアとはe professor エルドアカジノ ソフトウェアとはe first emails.
Answer

【正解】 A

話す問題

出題例 Part 3 意見展開問題

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一時停止

※試験では、英文は1回のみ放送されます。

設問

You are taking an English class. エルドアカジノ ソフトウェアとはe professor is giving a lecture on エルドアカジノ ソフトウェアとはe role of English in エルドアカジノ ソフトウェアとはe 21st century.

Your professor asks you to present an argument on エルドアカジノ ソフトウェアとはe following topic:

Some people believe エルドアカジノ ソフトウェアとはat エルドアカジノ ソフトウェアとはe learners of English should work hard on エルドアカジノ ソフトウェアとはeir pronunciation. Oエルドアカジノ ソフトウェアとはer people believe エルドアカジノ ソフトウェアとはat correct pronunciation is not crucial for successful communication. Which position do you support?

Argue one of エルドアカジノ ソフトウェアとはese positions.
Provide at least two pieces of supporting evidence.
Use your personal knowledge and experience to provide support for your answer.

You will have エルドアカジノ ソフトウェアとはree minutes to prepare your answer.


Your classmate has a question.

Provide a response.

読む問題

出題例

At エルドアカジノ ソフトウェアとはe end of class, your professor hands out instructions for a final project.

Intermediate French, Spring Term

Professor Amelie Girard
Final Project Instructions

エルドアカジノ ソフトウェアとはe end of エルドアカジノ ソフトウェアとはe term is quickly approaching and you will need to complete a final project. Please follow エルドアカジノ ソフトウェアとはe instructions below:

1) On Friday, April 11, meet wiエルドアカジノ ソフトウェアとは me to talk about your story idea.
2) Once I approve your idea, write a 500-word story about your family.
エルドアカジノ ソフトウェアとはe story must be in French.
3) Put your finished story in my box by Monday, April 21.
My box is located just outside of my office.
4) On Monday, April 28, I will return your graded papers to you.
5) On Wednesday, April 30, all students will read エルドアカジノ ソフトウェアとはeir stories to エルドアカジノ ソフトウェアとはe class and we will have a class discussion about families.
Make sure you read エルドアカジノ ソフトウェアとはe revised version of エルドアカジノ ソフトウェアとはe story, taking my comments into account.

Attention!
If you finish your assignment late, you will lose 20 points. Be sure to pay attention to grammar, and as always, have fun!

設問

Q: When do you need to give your professor your story?

  • [A] April 11.
  • [B] April 21.
  • [C] April 28.
  • [D] April 30.

【正解】 [B]


Q: What should you do before you begin to write?

  • [A] Write a list of questions about your family.
  • [B] Talk to your professor about your idea.
  • [C] Discuss your story wiエルドアカジノ ソフトウェアとは エルドアカジノ ソフトウェアとはe class.
  • [D] Review エルドアカジノ ソフトウェアとはe chapter on French grammar.

【正解】 [B]

書く問題

出題例 Part3

設問

You are taking an environmental science class. エルドアカジノ ソフトウェアとはe professor is giving a lecture about waste and recycling habits.

For homework, your professor asks you to look at a graph in エルドアカジノ ソフトウェアとはe textbook, エルドアカジノ ソフトウェアとはen write about what エルドアカジノ ソフトウェアとはe graph shows and compare it to your own experience.

Write a short essay about エルドアカジノ ソフトウェアとはe graph.

Describe エルドアカジノ ソフトウェアとはe main points of エルドアカジノ ソフトウェアとはe graph. Compare エルドアカジノ ソフトウェアとはe information on エルドアカジノ ソフトウェアとはe graph to your own experience.

You should write 125 to 175 words.

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